《打字机》是美国作曲家、指挥家安德森在办公室打字时获得灵感而创作的一首管弦乐作品。本课的教学目标之一是能听辨乐曲旋律、节奏等音乐要素的特点和变化,在图谱的辅助下知道乐曲的基本曲式结构。在《打字机》图谱式音乐要素分析这个微课中,最大的特点就是:
1.教师利用电子笔画图形谱:通过白板强大的功能,教师陆续动态地在白板上画出乐曲的图形谱,一下抓住学生眼球,就如一剂“兴奋剂”,吸引学生目不转睛地观察,直观体会图形,发现音乐特点。
2.利用白板拖曳功能:在分析各主题音乐要素的环节中,教师先将词条打乱顺序摆放,然后用电子笔拖曳调用词条。它改变的传统的逐一呈现的学习方式,学生不再被动的接受知识。
3.利用希沃白板5中课堂活动中的分类功能,用活泼有趣的界面带领学生分析归纳总结两个主题的音乐特点。 

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