古诗教学是语文教学的难点，而诗歌情感的鉴赏又是古诗教学中的难点，在历次的考试中是学生得分率最低的一个部分，因此在日常的课堂教学中，加强学生诗歌情感方面的训练迫在眉睫，本课从如何捕捉诗歌情感出发，探讨诗歌情感鉴赏的方法。