人民音乐出版社第十六单元的学习内容旨在引导学生了解认识人民音乐家的杰出代表----聂耳和冼星海对于中国音乐发展的贡献和巨大的社会影响。本节内容是了解聂耳音乐创作的特点和社会价值。

本节课教学内容主要涉及到聂耳创作的几首声乐代表作，其中在课堂中主要聆听的作品是《毕业歌》、《码头工人个》、《铁蹄下的歌女》、《卖报歌》等，另外还有聂耳创作的器乐代表作《金蛇狂舞》。

聂耳在中国近现代音乐史上功绩卓著,他的创作具有极其重要的意义。从1933年起在不到两年的时间里聂耳创作了三十余首歌曲,大部分都获得了成功。在这些作品中,无论是从内容、形式还是风格方面来看,聂耳的创作精神都贯穿始终。

本节微课内容是：聆听、鉴赏聂耳器乐代表作《金蛇狂舞》。

1.  聆听开始部分，辨别主奏乐器，对民族民间音乐创作技法有更进一步的了解。

2.  聆听B段、学生打击节奏，了解 “螺蛳结顶”的民间音乐创作手法的特点。

3.  引导学生用声势体验音乐作品，感受器乐作品表达的情感。

4.  聂耳器乐创作的特点。

【阶段目标】：总结聂耳器乐创作中的一个特点--多用民间音乐创作手法。感受聂耳音乐作品中表达出的对美好生活的向往之情。