夯实课内文言文基础，重读课文，加强语境意识。增加复习的思维含量，切实提升文言文语言敏感度。

文言文阅读，是在背诵与记忆的基础上，做到有效连结，在连结中培养我们的思维能力，提升语文核心素养。