本课的学习，主要是学习搭配中的学问，教会学生能有顺序地、全面地思考问题，就能做到不重复、不遗漏。还要好好利用乘法知识帮助解决问题。同时，也渗透了一些符号意识。这些对孩子的数学思维是种很好的训练。