《跑跑镇》是一本与常见的叙事、抒情类图画书创作思路不同的创意游戏书。这本图画书不讲任何的道德情感、不含任何严谨的科学认知，而是一个从创意出发的作品。“创意参与”和“纯粹的快乐”是选择这本图画书进行阅读教学活动的核心所在，也是活动目标设定的依据所在。“碰撞”的创意提供给孩子一种新的思维方式，活动通过集体阅读猜测、排图感受、填空猜测的方式，在师幼一问一答，一猜一乐中，促成了孩子们思考的拓展性和开阔性。让孩子们在愉快地阅读中，启动丰富的联想，并且尝试用语言清晰地叙述，分享思维的过程是阅读活动《跑跑镇》所要带给孩子的阅读体验。